При всём разнообразии форм поддержки профессионального уровня и педагогического роста преподавателей наибольшей популярностью, вызывающей большой интерес, является мастер-класс. Почему именно мастер-класс? Если рассмотреть это понятие, то первая его
часть «мастер», означает: человек, обладающий высокой квалификацией, специалист, достигший высокого искусства в своём деле. А «класс» — как понятие качественного уровня, то есть высшего класса.

Мастер-класс — это не просто демонстрация знаний и умений, это передача опыта, который оттачивается на протяжение многолетней деятельности путём проб и ошибок, затем концентрируется и выстраивается в систему, а в последствии отражается в достижениях
участников. Это возможность передать не только теоретический опыт, весьма полезный и интересный, но и практический, дающий возможность пронаблюдать какой-либо процесс деятельности, увидеть, как выполняет мастер те, или иные приёмы. В результате чего
достигается качественный результат.
В колледже ежегодно проводятся мастер-классы не только между педагогами с целью обмена опытом, но среди обучающихся с целью достижения качественно нового результата, умения моделировать свою деятельность в режиме технологии, в которой эффективно
работает мастер производственного обучения или преподаватель.

На мастер – классе участники:
— изучают научно — практические разработки по теме мастер – класса (это могут быть новые учебные программы, рекомендации по организации профильного обучения, личностно
— ориентированные образовательные технологии, просмотр практических показов приемов
работы и т.п.);
— участвуют в обсуждении полученных сведений, материалов;
— задают вопросы, получают консультации ведущих мастер – класса;
— высказывают свои предложения по решению обсуждаемых проблем.

Результатами мастер – классов могут стать виды выполненной продукции:
— творческие работы обучающихся, таких как макеты, рисунки, чертежи, модели кройки и шитья и т.п.);
— компьютерная презентация для занятий;
— пошаговый показ выполнения творческих работ от эскизов, чертежей до готовой продукции.
Мастер – классы похожи на курсы повышения квалификации для тех, кто хотел бы узнать больше.
Мастер – классы – это возможность познакомиться с новой технологией, новыми методами и авторскими наработками. А это означает шаг вперед в своем деле.
Мастер – класс — это урок, для обучающихся, во время которого ведущий специалист рассказывает и, что ещё более важно, показывает, как применять на практике новую технологию или методику.
Мастер – класс – одно из самых перспективных форм, организующих обмен творческим опытом и повышение квалификации наиболее активных педагогов и обучающихся.
Таким образом, 20 сентября преподаватель казахского языка и литературы Калкабаева Г.Е.провела мастер-класс для педагогов колледжа на тему
« Қазақ тілі сабағында итербелсенді әдістерді қолдану».
Организована работа по проведению мастер-классов педагогами колледжа с целью создания условий для профессионального самосовершенствования навыков обучающихся.

Задачи мастер – класса:
— популяризация инновационных идей, технологий, методов обучения;
— формирование индивидуального стиля творческой деятельности каждого участника мастер — класса.

План проведения мастер-классов на 2021-2022 уч.г.